دور المستشار

يغطي برنامج الإرشاد المدرسي ثلاثة مجالات لتنمية الطلاب: الأكاديمي والمهني والشخصي / الاجتماعي. يعكس البرنامج تطور مهارات الطلاب في هذه المجالات عبر رياض الأطفال حتى الصف الخامس. قد يقدم المستشار الخدمات من خلال مجموعة متنوعة من الطرق:

  • الإرشاد الفردية
    في بيئة سرية ، يستخدم مستشار المدرسة المحترف تقنيات استشارية محددة لمساعدة الطلاب في مجالات مثل: التخطيط التربوي للمدرسة المتوسطة ، والتخطيط الوظيفي ، وتطوير المواقف والسلوك الإيجابي ، وتطوير المهارات المتعلقة باتخاذ القرار وحل المشكلات ، والتعامل مع العلاقات الشخصية والتدخل في الأزمات.
  • استشارات المجموعة الصغيرة
    في الاستشارة الجماعية الصغيرة ، يلتقي المستشار مع اثنين أو أكثر من الطلاب. في هذا الإعداد ، يعمل الطلاب على المهام المشتركة ويطورون علاقات داعمة. من خلال إعطاء الملاحظات وتلقيها ، تتاح للطلاب فرصة اكتساب مهارات قيمة في كيفية التعلم والعيش مع الآخرين. قد تتمحور المناقشة الجماعية حول المشكلة ، حيث يتم الاهتمام بمخاوف أو مشكلة معينة ؛ أو المناقشة الجماعية قد تكون موجهة نحو النمو ، حيث ترتبط الموضوعات بالتطور الشخصي والأكاديمي.
  • توجيه الفصل
    من خلال دروس الفصول الدراسية المخططة ، يساعد المستشارون المعلمين في أنشطة هادفة تستهدف التنمية الشخصية / الاجتماعية والأكاديمية والمهنية للطلاب. قد تركز الدروس على موضوعات مثل الوعي الوظيفي أو معلومات الاختبار أو مهارات إجراء الاختبار أو مهارات التعامل مع الآخرين. البرنامج استباقي ويسعى إلى منع المشاكل من خلال تطوير المهارات في مجالات مثل الاتصال وصنع القرار وحل النزاعات والفعالية عبر الثقافات والسلامة الشخصية.
  • الإستشارات
    يتشاور المستشارون مباشرة مع المعلمين وأولياء الأمور والمسؤولين وغيرهم من المتخصصين في مجال المساعدة. توفر الاستشارات تبادل وتحليل المعلومات والأفكار بشكل متبادل للمساعدة في تخطيط تنفيذ الاستراتيجيات لمساعدة الطلاب. قد تتم الاستشارة في مؤتمرات فردية أو جماعية ، من خلال أنشطة تطوير الموظفين ، أو فصول تعليم الوالدين.
  • تنسيق
    يعمل المستشارون كحلقة وصل بين المعلمين وأولياء الأمور وموظفي الدعم وموارد المجتمع لتسهيل تطوير المدرسة بنجاح. قد يشمل ذلك مساعدة الآباء في الحصول على الخدمات اللازمة لأطفالهم من خلال عملية الإحالة والمتابعة. ويشمل أيضًا توجيه الطلاب الجدد إلى المدرسة وتنسيق انتقال الطلاب إلى المستوى التعليمي أو الوظيفي التالي.
  • تقييم البرامج وتطويرها
    يجب على المستشارين تقييم احتياجات الطلاب والأسر في المدارس التي يخدمونها ، وتقييم برامجهم ، وإجراء تغييرات في برنامج الإرشاد المدرسي ، بناءً على هذه المعلومات.