エイミー・パレンテ

司書

ローラ・ミリオレ

図書館アシスタント

アーリントン伝統学校図書館へようこそ！

使命
ATSライブラリは、読書への愛情を促進し、学生が生涯学習者であり批判的な思想家になりながら、多数のリソースを効果的にナビゲートできるようにする、思いやりのある親しみやすい環境です。 図書館スタッフは以下のことを目指しています。

• 本と研究に対する興奮と愛情を育む
• APSと州全体のカリキュラムをサポートする教師、学生、家族に最新の印刷物とマルチメディアリソースを提供する
• 図書館や研究のスキルを伝えながら、オンラインデータベースと適切な検索エンジンの使い方を生徒に説明する
• 学生とスタッフがアイデアや情報を効果的に利用できる魅力的で学生に優しい環境を確立する
• テクノロジーをリードする
• ITCと協力して責任あるデジタルシチズンシップスキルを教える

環境
図書館のスタッフは、「図書館は学校の中心」であると信じており、ATCが全校でABCの性格を実践することにより、その哲学を推進するよう努めています。 学生は学校の最初の日に本をチェックし始めます。 学生の興味のピークに合わせて魅力的に装飾されています。 ディスプレイや掲示板は、さまざまな図書館のリソースや特別なイベントに学生の注意を引き付けます。 レッスンは、カリキュラムの目標を高めるために教師と協力して設計されています。

循環
ATSのすべての学生は、予定されている図書館の授業時間中に、週に2,000度本をチェックする機会があります。 さらに、ライブラリは、オープンチェックアウトのために、XNUMX日の始めにXNUMX分間開いています。 生徒はいつでも先生に本を求めて図書館に来るよう依頼することができます。すべての本にはXNUMX週間の発行期間がありますが、PreKと幼稚園の生徒は、良い図書館の習慣を学ぶために毎週本を返却することをお勧めします。 毎週XNUMX冊近くの本が配布されているため、私たちは本がスムーズかつ適切に保管されるように努めています。 紛失または破損した本は学年度末までに支払う必要があり、家族にはノートホームを通じて通知されます。