Educação sobredotada

Caitlin Franz

 

 

 

 

 

 

 

Caitlin Franz, Professor de Recursos para Superdotados (RTG)

As Escolas Públicas de Arlington se dedicam a maximizar os pontos fortes e o potencial de todos os alunos para que se tornem cidadãos autoconfiantes, equilibrados, responsáveis ​​e produtivos. Em parte, isso é incentivado por meio de aulas push-in para toda a classe com o RTG de cada escola.

Acreditando que cada indivíduo tem méritos, as Escolas Públicas de Arlington reconhecem que certos alunos dentro da população escolar têm habilidades, interesses, necessidades e potencial únicos de realização. Essas características requerem serviços sistemáticos e contínuos para apresentar currículos únicos e adequadamente diferenciados e oportunidades de aprendizagem que atendam às taxas, estilos e interesses individuais de aprendizagem. Alunos superdotados precisam de oportunidades para pensar abstratamente, trabalhar em várias taxas e níveis de complexidade e realizar tarefas de forma independente. Além disso, os alunos qualificados para serviços para superdotados precisam de oportunidades para aprender com outras pessoas de habilidades semelhantes, bem como oportunidades para desenvolver relacionamentos sociais com outras pessoas de todas as habilidades.

@CaitFranz

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