玛丽亚·巴雷达(Maria Barreda)

玛丽亚·巴雷达(Maria Barreda)
美术教师

 

 

 

 

 

 

 

 

角色
作为ATS的美术老师,我的目标是向学生介绍不同的技术和程序,以帮助他们在学习欣赏艺术的同时发展其艺术表达。 将艺术与其他学习领域相结合,例如数学,科学和技术,也称为STEAM(科学,技术,工程,艺术和数学),我可以帮助学生以创新的方式运用现有知识。

拥有专业背景
我的教学生涯始于专业的平面设计师。 我从2000年开始在墨西哥教授平面设计,绘图和英语。来到弗吉尼亚州之后,我选择了一个正式的职业,从事西班牙语和艺术教学。 我曾在ATS担任过五年西班牙文老师,同时还教授一些美术课。 我于2020年成为ATS的专职美术老师。与Perez夫人合作,我喜欢为我们的学生创建一个令人惊叹且富有挑战性的美术课程。 我喜欢将技术整合到我的班级中,并利用自己作为平面设计师的经验来创建视觉上丰富而吸引人的课程和教室资料。 我在各种环境(例如,图形艺术,多媒体,社论,网页设计以及自由设计师)中有超过20年的专业图形设计师经验。 我获得了墨西哥拉萨尔大学的图形设计专业学位和弗吉尼亚怀斯大学的专业教学证书。

个人兴趣
我在墨西哥出生和长大,2012年与丈夫和儿子一起移居弗吉尼亚。我的家人和两只狗是我生活的中心。 除了绘画和设计,我的业余爱好还包括唱歌,钩针编织,烹饪和烘烤。 我首选的艺术媒介是水彩。 我也喜欢尝试粉彩,丙烯酸和纤维艺术。 在隔离期间,我买了一台缝纫机,学会了缝制口罩,睡衣和其他家用服装。 我喜欢它!

文学联系
我最喜欢的书之一是黛安·阿尔伯(Diane Alber)的《我不仅是杂文》,它在接受,宽容和拥抱彼此的差异方面提供了很好的课程。 同时,这是每个人的创意课程,在这里您可以从简单的涂鸦中找到整个角色。

课程

  • 艺术-2年级
  • 艺术-幼稚园
  • 艺术-幼儿园
  • 艺术-1年级
  • 艺术-5年级
  • 艺术-4年级
  • 艺术-3年级